Знакомство с книжной графикой вторая младшая группа

знакомство с книжной графикой вторая младшая группа

Тема: Формирование у детей 2 младшей группы интереса и Проблема: У детей нет представлений о книжной графике. Знакомство с потешками Познакомить с жанром потешки, научить Третья часть. знакомство,сайт знакомств,творчеством,жизнь и творчество творчество С произведениями книжной графики замечательного русского . Коррекционное занятие по познавательному развитию во 2-й младшей группе "В гости к. Конспект занятия по ознакомлению дошкольников с книжной графикой «Кто и как создает рисунки в книжках» (старшая группа).

Ознакомление младших дошкольников с книжной графикой. - презентация

Знакомить с элементарными средствами выразительности в книжной графике на примере иллюстраций Ю. Воспитывать умение понимать содержание произведений изобразительного искусства. Развивать умение отвечать на вопросы по содержанию иллюстраций. Учить детей рассматривать иллюстрацию.

Знакомить с элементарными средствами выразительности. Познакомить с иллюстрациями Ю. Содействовать возникновению положительного эмоционального отклика на книжную иллюстрацию.

Проект: «Ознакомление детей младшего возраста с иллюстрациями к потешкам. 2 младшая группа

Способствовать формированию диалогической формы речи. Учить соотносить картинку с текстом, закреплять умения различать и называть цвета. Подвести детей к восприятию стиля иллюстрации Ю.

знакомство с книжной графикой вторая младшая группа

Рисунок 2 - на экране иллюстрация к потешке "Ходит кот по лавочке". У них нарядный дом, украшенный цветами и яркими птицами. В доме у кота весело, все нарядно одеты, а кто еще с ними? А почему у кота и у кошки открыты ротики? Как одета кошка, котята и кот?

Проект: «Ознакомление детей младшего возраста с иллюстрациями к потешкам. 2 младшая группа - PDF

Такая красивая и красочная иллюстрация. Расскажите мне потешку про кота и кошку. Рисунок 3 - на экране иллюстрация к потешке "Мыши водят хоровод" К. Какая у него необычная кровать, нарядное и теплое одеяло, красивый коврик на стене, дом украшен колоннами.

Вы правы, мыши нарядные, все разные, с разным характером. Художник изобразил их веселыми, жизнерадостными.

Знакомство с творчеством Ю Васнецова Сказочные котики Детский сад

Мышки веселятся так, потому что кот проснется еще не. Хотите поиграть, может, мы разбудим кота? Подвижная игра "Мыши водят хоровод". Ход игры - Дети встают в круг, выбирают водящего - кота.

Кот "спит", дети - "мышки" говорят слова потешки, идут по кругу. Рисунок 4 - на экране иллюстрация к потешке "Наша - то хозяюшка" К. Он что - то напевает. Курочка и собачка наводят порядок в доме, везде чисто и уютно.

Собачка в красивом переднике с розовым бантиком. Даже мышонок не остался без работы.

знакомство с книжной графикой вторая младшая группа

Это — книжка-образ, это — книжка-игрушка, книжка с сюрпризом, книжка — панорама, книжка — сцена, книжка — малютка. Дети, а каких художников-иллюстраторов вы знаете?

Дети, послушайте, что однажды случилось в нашем детском саду. На книжной полке стояли книги с рисунками животных, выполненных художниками Е. Днём эти книжки рассматривали дети. Но пришёл вечер, потом ночь. Скучно стало зверюшкамм в книжках.

НООД по художественной литературе во второй младшей группе по сказке "Теремок"

Вот они выпрыгнули из книжек, собрались вместе, стали хороводы водить, так развеселились, что забыли, в какой книжке, в каком домике живут. Животные очень растерялись, перепугались. Поможем им свои дома — книжки отыскать? На столе лежат карточки — иллюстрации разных животных, нарисованных данными художниками.

Давайте сначала домики рассмотрим. Что это за дом?

знакомство с книжной графикой вторая младшая группа

А как он расписан? Точечками, кружочками, волнистыми линиями. Нарисован домик на ярком фоне. И кто же его нарисовал?

знакомство с книжной графикой вторая младшая группа

А как нарисована эта избушка? Похоже на настоящий дом. Здесь могут жить лесные звери, которых лечит и подкармливает лесник. Кто его мог нарисовать? А сейчас попробуйте помочь животным, покажите каждому его дом.

Дети берут карточки — иллюстрации, изображающие разных животных, выполненных художниками Ю. Чарушиным, ставят их к определённому домику, а воспитатель вносит преднамеренную ошибку: Затем дети рассказывают, почему они поставили то или иное животное к определённому домику и объясняют ошибку воспитателя.

знакомство с книжной графикой вторая младшая группа